وقتی اصول قانون اساسی به فراموشی سپرده می شوند:
براساس نتایج این پژوهش، عواملی مثل وضعیت اجتماعی- اقتصادی خانواده، سطح تحصیلات والدین و هزینهکرد پایین خانوادهها برای آموزش، در ریسک ترک تحصیل و فقر آموزشی فرزندان مؤثر بوده است. همچنین هزینههای خانوار برای آموزش در دهکهای پایین جامعه کاهش یافته است؛ خانوادههای فقیر با محدودیتهای مالی بیشتری روبهرو هستند و بودجه کمتری را به آموزش فرزندانشان اختصاص میدهند. از سوی دیگر تراکم بالای کلاسها و کمبود معلم، بهویژه با افزایش جمعیت دانشآموزی، بر کیفیت یادگیری تأثیر منفی داشته است.محمد حبیبی، سخنگوی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران هم میگوید، باتوجه به سیاستها از اوایل انقلاب و تبلیغاتی که برای نهضت سوادآموزی انجام میدادند، عملاً باید نرخ سوادآموزی در کشور بالای ۹۵ درصد باشد اما با وجود گستردگی بحث آموزش عمومی در ایران از منظر مدارس و تلاشی که صورت گرفته تا نرخ سوادآموزی افزایش پیدا کند، ولی بیش از دو دهه است که روی ۸۰ درصد ثابت مانده است.
کد خبر: ۳۹۸۰۳۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۲۴
علی میرزایی، کارشناس آموزش و پژوهشگر اجتماعی:
زمانی که رضامراد صحرایی در یک سخنرانی از رسیدن نظام آموزشی کشور به قله و الگوی جهانی شدن آن حرف زد، اکثر کارشناسان حوزه آموزش و پرورش این سوال برایشان پیش آمد که آیا واقعاً منظور همین نظام آموزشی است که حالا هم رکورد افت تحصیلی را شکسته و هم رکورد افزایش آمار ترک تحصیل دانشآموزان را؟ مراد صحرایی زمانی چنین ادعایی کرد که بر اساس آمار مرکز پژوهشهای مجلس، افت تحصیلی در سالهای ۱۴۰۱-۱۴۰۲ در کشور طی ۲۵ سال گذشته بیسابقه بوده است. این روند، اما کنترل نشد و حتی در سال ۱۴۰۳ هم با اعلام معدل ۱۰ و نیم دانشآموزان پایههای دهم و یازدهم و دوازدهم، این واقعیت تلخ یک بار دیگر خود را نشان داد. اگر بخواهیم به دلایل افت تحصیلی و ترک تحصیل دانشآموزان نگاه کنیم و به یک جمعبندی کلی برسیم، باید بگوییم نبود عدالت آموزشی، نادیده گرفتن پرورش در کنار آموزش، برخوردهای سلیقهای و ایدئولوژیک در انتخاب معلم بهعلاوه عاملی مانند فقر عمدهترین عوامل بروز این آمارهای فاجعهبار در نظام آموزشی ما هستند.
کد خبر: ۳۹۶۸۴۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۰۱
راغفر تحلیلگر اقتصادی:
متاسفانه طی سالهای اخیر به اسم کاهش هزینههای دولت و بخش عمومی، آموزش و پرورش رایگان را که یک تعهد مندرج در قانون اساسی است از بخش قابل توجهی از جمعیت کشور دریغ شد و همین امر هم سبب شد، جمعیت بزرگی، دیگر قادر به دسترسی به حداقلهای رشد نباشند و فقر آموزشی از اصلیترین مشکلات جمعیت شده است. همچنین فقر در دسترسی به خدمات سلامت و فقر معیشتی را نیز داریم. برخی جوانان کشور قربانی فقر فرهنگی و معیشتی شدهاند. اینها عواملی هستند که عمدتا ریشههای اصلی عقبماندگی جامعه را تشکیل میدهند و طبقهای که با این وضعیت شکل گرفته، اتفاقا اصلیترین طبقه بیثباتساز جامعه، چه به لحاظ بیثباتیهای اقتصادی و چه به لحاظ بیثباتیهای اجتماعیست و دقیقا حاکمیت باید این وضعیت را به عنوان یک تهدید برای شرایط کشور تلقی کند و به فکر راهی برای حل این نوع مشکلات جامعه باشد. اگر قصد داریم کشور و اقتصادمان را از بیماری نجات دهیم، باید هر چه زودتر در جهت رفع انواع نابرابریهای آموزشی، جنسیتی و اقتصادی گام برداریم.
کد خبر: ۳۹۶۳۸۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۲۱
فقر عامل نخست ترک تحصیل:
همزمان با شروع سال تحصیلی، بار دیگر، نگرانیها درباره دانش آموزان بازمانده از تحصیل، قوت گرفته است. پرسش این است که اصلا چرا گروهی از دانش آموزان، حتی با تعدادی کمتر از آن چه مطرح میشود، از تحصیل محرومند و کدام نهاد و سازمان قرار است مدافع حقوق این دانش آموزان جا مانده از کلاسهای درس باشد؟
کد خبر: ۳۹۶۲۰۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۰۴
علیاصغر سعیدی:
اخیرا مرکز پژوهشهای مجلس آمار بازماندگان از تحصیل و ترک تحصیل را منتشر کرد. آماری که به گفته علیاصغر سعیدی، جامعهشناس نشان از فشار تورم روی دوش خانوادهها و ناامیدی آنها از نظام آموزشی میدهد. اما آیا تله فقر در انتظار خانوادههای جاماندگان از تحصیل است؟
کد خبر: ۳۸۷۲۸۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۲۹
زنان در رنج
زنان حاشیه نشین نه تنها از فقر مادی و گیر افتادن در تله محرومیت رنج میبرند بلکه فقر از طریق مؤلفههای فرهنگی شامل بیتفاوتی اجتماعی، نابسامانی خانوادگی و ناامیدی، به ایجاد و افزایش آسیب در این زنان منجر شده است.
کد خبر: ۳۲۹۱۰۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۳
طبق گزارش مرکز آمار
مرکز آمار در جدیدترین گزارش خود وضعیت آموزش در سالهای ۹۵ تا ۹۸ و آخرین آمار از باسوادی و سرانه فضای آموزشی و جزئیاتی از این دست را منتشر کرده است.
کد خبر: ۳۱۹۱۹۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۶
تراکم جمعیت کلاسهای درسی
اخیرا وضعیت آموزش در سالهای ۹۵ تا ۹۸ و آخرین آمار از باسوادی، ترک تحصیل، نسبت معلم به دانش آموز، نرخ پوشش تحصیلی در مقاطع تحصیلی مختلف و سرانه فضای آموزشی از سوی مرکز آمار ایران منتشر شده است.
کد خبر: ۳۱۸۴۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۲
زندگی ۱۸ هزار نفر در حصه شمالی و جنوبی و کانون آسیب:
اصفهان همانند تهران و کلانشهرهای دیگر شاهد آسیب های اجتماعی همچون فقر، حاشیه نشینی و کارتن خوابی است. مشکل در وجود یا عدم وجود این آسیب ها نیست( توسعه ، پیامدهایی هم دارد که باید بدان رسیدگی شود و رفع اثرات سو دنباله گیری شود). مشکل در کم تعهدی و بی تعهدی دستگاه هایی است که موظف به خدمات رسانی بوده، اما اهمال می کنند و فاقد نوعی جامعیت نگاه در خدمات رسانی به گروه های آسیب هستیم.
کد خبر: ۲۸۷۹۳۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۴/۲۴
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش کردستان گفت:
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش کردستان گفت: با بررسی های انجام شده در سال تحصیلی جاری هشت درصد دانش آموزان پایه نهم ورودی به مقطع متوسطه دوم ترک تحصیل کرده اند.
کد خبر: ۱۷۱۰۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۰۲
زهرا آیت اللهی:
زهرا آیتاللهی رئیس شورای فرهنگی اجتماعی زنان و عضو حقوقی شورای عالی انقلاب فرهنگی در نشست خبری صبح امروز به تشریح ابهامات و اشکالات موجود لایحه حمایت از کودکان و نوجوانان پرداخت و گفت: پیش از این آنچه درباره این لایحه در رسانهها عنوان شده تنها حمایت صرف از لایحه بوده است، غافل از اینکه این لایحه دارای نقاط ضعف بیشماری است
کد خبر: ۱۶۹۱۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۲۴